Afscheid na weerzien

Het nieuwe schooljaar is gestart. Iedereen hoopte op een vlotte start voor zijn / haar kindje. Terug naar school kan echter een grote stap betekenen en haalt ons als ouder en als kind soms uit onze comfortzone. Vooral de transities (zoals voor het eerst naar school, of veranderen van school, of … ) brengen vaak… Continue reading Afscheid na weerzien

In het verkeer…

Veiligheid in het verkeer. Deze ochtend gebeurde iets wat me aan het denken zette en wat – vanuit aware parenting – een extra bescherming kan vormen voor onze kinderen in het verkeer..We gingen met de fiets samen op weg. Zowel mijn dochter (bijna 5j) en mijn zoon (bijna 3j) wouden zelf (loop)fietsen. En zo gebeurde… Continue reading In het verkeer…

Hoe was je dag, schatje?

Na een lange vakantie ging mijn dochter (4j) deze week een dagje naar de schoolopvang. Ik was zo benieuwd naar hoe ze het had gesteld. Hoe verhoog je de kans op maximale informatie van haar dagje? Yep, inderdaad. Spel! 😉.Voor ik ze ga halen, probeer ik mezelf een boost aan aandacht te geven. Dat was hier… Continue reading Hoe was je dag, schatje?

Verlangen naar een driftbui

Eén van de grootste opluchtingen die Aware Parenting me bracht is dat huilen en driftbuien ook een behoefte zijn. Een voorbeeldje. Mijn dochter komt thuis. Al in de gang blokkeert ze de weg voor haar broertje. Eerst jouw schoenen uit! (Ze roept nijdig.). Haar haren zitten los van het spelen. Zacht strijk ik over haar… Continue reading Verlangen naar een driftbui

We maken een kringetje…

Hier deel ik één van onze succesvolle spelletjes die de band tussen broers en zussen snel en effectief versterken. We maken een kringetje van jongens en van meisjes. Het gehele gezin gaat in een kringetjes staan en geeft elkaar de hand. Dan zing je: We maken een kringetje van jongens en van meisjes. We maken… Continue reading We maken een kringetje…

S.O.S. niets is goed

Je moet me dragen! Nee, papa moet me dragen! Mijn broek zit niet goed. Mijn stoel staat te dicht. Nee, mijn stoel staat te ver. Ik wil het glas met de ballonnen. Ik wil niet zoveel melk. Herken je dit scenario? Wat je ook doet, het is allemaal niet goed. Dat is het moment dat… Continue reading S.O.S. niets is goed

Afbouwen tuutje (4/4)

Groeiproces – tuutje afbouwen. Na duidelijke informatie, luisteren naar gevoelens en behoeften, nemen van een volgend stapje … kan het toch lastig zijn voor je kind om zich aan de nieuwe ‘afspraak’ te houden. Meisje. We laten jouw tuutje nu in je bed. Dat hadden we zo afgesproken. Weet je nog?(Knikt van ja). Maar ik… Continue reading Afbouwen tuutje (4/4)

Vuilniswagen komt langs

Op donderdagochtend komt de vuilniswagen langs in onze straat. Dan willen beide kindjes gaan kijken, en alles wijkt daarvoor. Het maakt niet uit of ik nog in pyjama ben of er frisser opsta. Ze willen dit niet missen! Deze gebeurtenis maakt duidelijk veel indruk op ze. En met dergelijke gebeurtenissen kun je vaak Symbolisch Spel… Continue reading Vuilniswagen komt langs

Woepsakee! Opruimen maar

Puzzels, kaartenspelen, … en nog van dat speelgoed met kleine stukjes dat een gigantische waarde aan spelplezier verliest éénmaal een klein stukje ontbreekt… Zo fijn om mee te spelen én zo lastig om op te ruimen. Kindjes hadden zin in iets anders. Het is ook best veel werk zoveel kleine stukjes samenrapen (en wij spelen… Continue reading Woepsakee! Opruimen maar

Afbouwen tuutje (3/4)

Je kind begeleiden om zelf de volgende stap te zetten. Na het geven van informatie, luister je naar de gevoelens en behoeften van je kind. Je geeft ook zelf duidelijk aan welke jouw behoeften zijn. (Zie vorige post in deze reeks). Hierna breng je een verzoek. En je houdt dit bij ministapjes. Dat kan als… Continue reading Afbouwen tuutje (3/4)